我记得之前读高中的时候，好像是每年的九月份左右吧，就会有实习老师来教我们上课，我当时以为他们实习完就什么事都不用做了，后来自己上大学的时候才知道，原来实习完之后还要写一份实习报告，据说这个才是重点戏。接下来，小编就为大家介绍一篇高中英语教师实习报告，希望对大家能有所帮助。
一.实习内容
实习安排 在实习的第一天,我们两个实习小组在指导老师的带领下进入了××市第十一中学。刚走进去的我们,心情既激动又有点茫然,激动是因为期待已久的实习生活正式开始了,茫然的是不清楚实习到底需要我们做什么。 好在实习学校把实习生和各班班主任和指导英语教师召集在一块,开了一个简短的会议,说明了我们在实习学校期间需要做什么,应该注意什么。并和老师们进行了简单的见面。让我们稍稍松了一口气。
安排下来,我和我们组另外一名实习生分在了一组,我们根据时间安排了一下,前两个星期我当班主任,后两个星期她当。上课时间平均分配。下面我将从英语教学,实习班主任两个方面对自己的实习工作做一个简要的总结。
1.班主任工作
见面熟悉阶段
在开过见面会之后,我们跟随着我们的班主任兼指导老师来到了实习班级 初二8班,整个班级有48个人,班级比较大,我先记录下班级的名单,再向同学询问了哪些人是班干,因为班干负责了班级的主要事务,了解他们可以对班级情况有更好的了解。当然,对于不是班干的同学,在接下来的两个星期里,通过交谈及记忆他们的特点来熟悉他们。
2.班主任工作
班主任的工作包括很多小事,早晨,我要在预备铃打响时候进班维持纪律,以保证老师上课前的纪律和不打扰到别的班级。做操的时候,我要比学生更早的来到操场,让班级队伍整齐有序。放学的时候,我要伴随着打扫的同学一直到班级关门。平时每天要批阅学生的联系本,以了解他们的作业完成情况。除了这些常规工作,我还非常有幸的参与和组织了班级组织的学雷锋活动,和聋哑学校的同学们进行联谊互动。活动当天,我们带领着学生来到聋哑学校,每个人手里都捧着满满的准备要送给聋哑学校同学的礼物,一个个兴致勃勃。来的聋哑学校后,联谊班级和该学校负责人带领我们来到该校的多媒体活动室进行了前期准备。在一切准备妥当之后,联谊班会正式开始了。一系列丰富多彩的活动把现场气氛带动起来,同学们在我们的鼓励下也积极开始交流。虽然聋哑学生们不能用语言来表达自己,但是纸条上交流,大家还是聊的不亦乐乎。大家互赠了礼物之后,聋哑学校的同学们便开始教我们手语。最后,在合影和依依不舍的告别中,我们回到了十一中。这次活动进行的很成功,当地的教育电视台和报纸都进行了相关报道。这次活动是在班主任的联系和组织下完成的,我全程参与并进行了多媒体的操作。虽然并不是自己主办,但是我从中学到了很多组织班级活动的经验和策略。我了解到以后如果我踏上教育岗位的时候,我需要现在就开始锻炼自己,从而在未来的学习和工作中能够借助自己的能力是班级的学习和活动顺利开展。
3.工作反思
在两个星期的班主任工作后,我对班级成员有了很大程度的了解。但是可能由于性格的问题,并没有和他们进行太多的交流。也欠缺相应的组织能力和协调能力等等,这些都将是我以后努力的方向。
4.教学工作
前期熟悉工作 在来到学校时,我们先进行了为期一周的听课。通过听课,我了解了中学老师上课的流程以及学生的课堂表现。除了自己的指导老师,我还听了别的一些老师的课,看到了不同老师的上课方法。这让我在以后自己进行教学的时候有了可以借鉴的范例。由于我是先当班主任后教学,所以我还观看了和我一起的实习老师的课,通过总结她们上课的优点和缺点,我也明确了以后努力的方向。
人们常说,熟能生巧,所以大概第一节课大概会更多反映自己存在的问题。第一节课我上的是integrated skills,属于听力训练和课内复习。虽然上课的难度不大,但是还是出了不少问题。上课周的实习工作终于结束了。在这实习期间有过不开心的事,但大多数的时间还是快乐的。所以心里还是有一点点不舍。我想用这篇日志记下我实习中让我难忘的人和事。
我很庆幸,我没有选择分散实习。否则,我会因此而错过让自己成长的机会。为了考研没有实习的同学向我感慨,实习过的同学现在给人的感觉不一样了,成熟了。我认同他的看法。
通过实习,我们毕竟还是和社会接触了,虽然还是在学校,但是环境已不是和我们生活的大学校园那样地单纯。不是一个只要埋头读书就不用和别人打交道的地方了。通过实习我学到了以前在书本中不可学到的东西。
用同学的话说,在实习的学校,我们的地位发生了变化。我们以不再只是一名学生。对于指导老师,我们是学生。对于学生,我们是老师。对于其他老师,他们也许把我们当学生,也许会把我们当同事。
在实习的学校,让我难忘的唯一一件不开心的事就是被一位老师莫名其妙地骂了一通。我和她只是第一次见面,我只是帮我的指导老师送电脑,刚放下电脑,她就怒气冲冲地走过来指责了我一通。我被骂得摸不着头脑。一开始以为她是在指责别人,但是听着看着知道她是在冲着我。当时我就变了脸色。我感觉我很委屈,因为不知缘由就挨骂了。我要是男孩,我想我当时就会和她翻脸。但是,我忍住了。这应该是我第一次受到如此待遇。我压着怒气和她解释, 对于她的要求尽量满足。事后想想,这也许就是社会。官高一级压死人。作为下级没有理由声辩。以前听妈妈的同事说她的儿子由于和上司顶撞而被调到农村税务所。当时还没有意识到事件的严重,亲身经历后才相信原来社会就是这样。现在,我觉得我因该感谢那位老师给我的人生上了这样一课。
不过在实习期间还是开心的事居多。我遇到了一个好师父。学到了很多。在四位带实习生的老师中我的老师是教的最多的,对于如何上课指导得最细致,也是最有人情味的。我除了上课还学了其它的事。在别人眼里我或许比他们多做了许多事,多花了许多时间在实习工作中,但是在做事的过程中我也学到了许多,如何与人打交道,如何做事。实习的两个月,虽然少了时间准备考研,但我觉得这个时间花得值,因为我认为实习是我们踏上社会的必修课。现在的我已经少了当初的胆怯。不再担心毕业后我将如何去面对社会。实习让我变得更坦然。
二、实习总结
以前在学校有过许多给我的人生转折阶段有帮助的老师。现在的徐老师可以说帮我打开了另外一扇门——社会的大门。在我即将走出校园,踏上社会的过程中给我上好了实习这门课。他是领我走进社会大门的师父。
在实习的最后一天,刚好是我22岁生日。这是一个巧合,但给我的实习带来了不一样的意义。22岁生日之后我的人生有将翻开新的一页。22岁生日是我实习的终点,但是我以后展开新的征尘的起点。准备考研,考教师编制,考日语二级,今后或许读研或许工作。我要一步一个脚印,努力学习,努力工作,为自己创造一个充实精彩的生活。不成功可以找到很多理由,但我不希望那个理由是我自己不够努力造成的。
实习结束了,我为自己打开崭新的一页记录我的脚印。
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