社会实践使学生通过实践的检验，学到了课堂上学不到的知识，并认识到自己的不足，在以后的学习中能够调整学习方法，培养学生不断追求新知识的科学精神，激发学生的学习积极性和主动性。今天小编为大家准备的一篇南昌大学电工专业实习报告，供大家参考。
一、实习目的
1、了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。
2、掌握电子元器件的识别及质量检验。
3、学习并掌握中夏牌ZX-05型调频、调幅收音机的工作原理。
4、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理，基本掌握手工电烙铁的焊接技术。
5、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。初步学习调试电子产品的方法，提高动手能力。
二、实习内容
1、中夏牌ZX-05型调频、调幅收音机的组装
2)原理介绍
图3中夏牌ZX-05型调频、调幅收音机的电路原理图。超外差式收音机的基本组成如图所示：
AM 工作原理：中波广播信号520—1620KHZ，通过L3与CO—3组成的输入回路选择后，送到CXA1691BM集成电路(IC)10脚，与本振信号混频。本振信号是有IC内电路5脚外接B1，C8，CO—4构成本振回路产生的。混频后IC14脚输出各种组合信号，有B2与CF1组成455KHZ中频选频回路，将高频载波变为统一中频载波(455KHZ)，然后从IC23脚输出，内经IC4脚外接音量电位器RV控制，送入IC24脚进行音频放大和功率放大，再从IC27脚输出，C23耦合到喇叭上。从IC23内输出另一路与外接C16送入IC22脚内AGC电路，进行自动增益控制。
2. FM工作原理：调频信号64—108KHZ从ANT拉杆天线输入，经L1与C1送入Q1预选放大，又经C2耦合到L2与C3组成的输入回路，得到64—108KHZ范围的选择，在竟C4到IC12脚。输入高频波得到高频放大，有L4，CO—1组成高放回路，选择接受FM电台节目。FM本振回路有L5，CO—2组成。CO—1和C0—2是有同轴可变电容器，目的是本振信号频率跟随FM信号频率变化而变化，始终相差10.7MHZ。本振信号与电台信号的差频组合陶瓷滤波器CF2选择，使得FM高频载波变成统一中频载波。在输入IC17脚进行中频放大，又经过鉴频回路和附加回路B3，将音频信号解调下来，从IC23脚输出。内经IC4脚外接音量电位器RV控制后，输出到IC24脚经C23耦合到喇叭上。鉴频输出的10。7MHZ偏移，通过IC内部AFC回路，到IC21脚输出，通过C15，R13，送入IC6脚来实现的。
3)电路原理图：
4)组装步骤
a.元件的检测：拿到实验套件的后，首先对应清单清点元件，看元件是否齐全，检查工具是否齐全可用。
b.元件的焊接：在熟悉焊接工艺后，依照从小到大，从低到高，从里到外的顺序来依次焊接元件，焊接时注意电解电容的正负不可接反，以及在电路板相应位置正确安装相应的元件。
c.引线的焊接：仔细对照电路板上焊接孔，焊接好相应电线，至此焊接步骤基本完成。
d.检查焊接是否正确。
5)收音机的调试
调幅(AM)部分
a.中频： 将中波天线线圈拉倒磁棒边缘，用蜡或牙签初步封住，可以收听中波电，调试白色中周，以调到最响、最清晰为止。
b.覆盖：对准当地电台，调试低端覆盖(红色中振)，高端覆盖(调C0-4微调)反复两次。
c.统调： 寻找当地600kHz附近电台，天线线圈调到最佳位置，寻找当地1500kHz附近电台，调C0-3之微调到最佳位置，反复两次。
调频(FM)部分
a.中频：将L4选频线圈和L5振荡线圈适量拉开，待收到FM电台后，调B3鉴频中周(黑色)到理想位置。
b.覆盖： 对准当地低端电台(对刻度)调L5，对准当地高端电台调C0-2微调，反复两次。
c.统调：先找当地90MHz附近电台调L4，再找当地105MHz附近高端电台调C0-1微调，反复两次，最后一定要将L4、L5用高频牢固地封住，否则易产生机振。
三、实验总结
通过这短短一周的实习，我学到了很多东西，增长了很多见识，也明白了很多道理。虽然过程中有一些坎坷，但的确让我受益匪浅。
实习第一天，上午，老师给我们介绍收音机的基本元件，领取电烙铁，下午，老师教我们如何焊接，并且让我们自己动手练习拆卸以及焊接。刚开始打开装有零件的袋子时，我都懵了，全是陌生的东西，绝大部分都叫不出名字。充满好奇心的我和同伴于是拿着元件清单一个一个清点，并且认真听老师的介绍，直到老师介绍完，我们才完全认识所有的元件。下午，老师教我们如何使用电烙铁。看着老师娴熟的技术和淡定的表情，我和同伴暗自感叹，这真是一件技术活啊。充满着好奇和紧张，我开始使用电烙铁。刚开始时，小心翼翼的用电烙铁在废旧的集成块上轻轻尝试，感觉没有想象中那么难，于是，我便开始了大胆的操作。不知不觉，一个下午过去了，我已经能轻轻松松的焊上一些简单的元件了，这让我觉得很兴奋。
实习第二天，我们都自觉去实验室进行收音机的制作。怀着前一天微妙的成就感，我开始了我的制作收音机之旅。谨记着老师说的从小到大，从低到高，从里到外的顺序，我熟练地开始了我的操作。为了不让焊锡丝粘在一起，我并没有焊太满，有一些都没有完全盖住铜片，老师给我指出了这一点，我及时改正了。时间一点点的过去，收音机在我丝毫不敢松懈的高度紧张的神经和越来越纯熟的技术下，一点一点的成型，我非常兴奋，但是丝毫不敢放松警惕，仍然小心翼翼的进行。终于，功夫不负苦心人，12:30，我的收音机完美成型。我依然小心翼翼地放入电池，因为此刻我很紧张，不知道能不能收到电台。终于，灯亮了，喇叭响了，收音机能收到8、9个电台。真是让我兴奋不已。
就这样，收音机就做完了。我还是有一点自豪的，因为整个制作过程中，我没有出现过错误，每一个元件都是按照说明书一步一步焊接上去的，所以整个过程都是非常流畅的。
这几天的实习让我明白了一些道理，做任何事情都要认真仔细，只有这样，才能尽量减少错误的出现，提高做事效率。不要惧怕没有经历过的事情，要勇于尝试，即便犯错了，也要勇往直前，只有这样，我们才能不断进步，不断完善自己。
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